最早提出教育功能概念并对教育的社会功能进行专门系统的研究的学者是法国的涂尔干Durkheim，E和美国的帕森斯Parsons，T前者从社会本位论观点出发，认为教育的全部作用就在于使受教育的青年一代社会化，首提教育的根本功能就在于使“个体我”转化为“社会我”，从而开辟了教育功能的研究领域后者通过对社会结构功能。华南...

最早提出教育功能概念并对教育的社会功能进行专门系统的研究的学者是法国的涂尔干Durkheim，E和美国的帕森斯Parsons，T前者从社会本位论观点出发，认为教育的全部作用就在于使受教育的青年一代社会化，首提教育的根本功能就在于使“个体我”转化为“社会我”，从而开辟了教育功能的研究领域后者通过对社会结构功能。马志...

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